【水杉学院】解读南林2019园林考研真题纪念性景观,为了不能...(水杉门户)





原标题:【水杉学院】解读南林2019园林考研真题 | 纪念性景观,为了不能忘却的伤痛!



前言

纪念性景观,是社会性思想传达的主要载体,往往设计这样的场地我都会怀有一种敬畏的心,它不应该是简单的构图,而是超越风景园林学学科之外的精神景观,是对死亡的思考,对生命的渴望,对历史的铭记。

【回顾真题】某红色旅游景区抗日烈士纪念园设计

一、基地概况

我国华东某县一旅游景区,拟建设一个抗日烈士纪念园,形成该区块的标志性景点,提升整个景区的景观环境质量,建设拟选址于景区一处山坡地,基地南侧 路连接景区入口和其他景点,场地高差如地形图(见附图)所示,用地面积约17000㎡。

二、设计要求

1.充分结合现有地形条件,利用纪念碑、纪念景墙、纪念广场、景观小品等设计元素,形成纪念性空间序列。

2.妥善处理好地形高差,合理安排台阶、台地和广场,从地形分析和视线分析的角度合理确定设计纪念碑的位置、高度和体量,突出纪念碑的点景作用。

3.集合空间围合和空间序列组织,形成优美有序的绿化种植景观,树种选择应适应空间氛围。

三、制图要求

1、总平面图:要求明确表达各景观构筑物的平面形态,铺装、绿化等,应表明各设计元素的名称,各场地和关键点的竖向标高,表达清楚高差处理(标明台阶级数)等。比例1:500。

2、场地整体剖面图:要求能清晰表达地形和空间序列的竖向处理,明确景观构筑物的尺寸和体量关系,并表达景观视线处理的设计意图,比例1:300-1:500。

3、总体鸟瞰图:要求不小于a4画幅。

4、纪念碑设计图:平立剖面,要求表达纪念碑设计的形态、结构处理和材料处理,比例1:150-1:200。

5、设计说明分析图:表达设计构思及意图,比例自定。

四、附图



【设计手法】纪念性景观的空间模式:中轴式or叙事性?



看到场地现状后,部分人会认为这道题考核的是高差处理,实则更重要的考核内容是纪念性主题景观的设计,所以解答时切不可偏题跑题。抗日烈士纪念园是纪念性景观的范畴,它是对为抗日战争而付出生命的将士们的一种缅怀,希望在世的人不要忘记曾经的血与泪。

本案南京林业大学风景园林2019年真题场地本身(以下简称“南林真题”),从空间模式上有两种形式可选:中轴模式(直线式)和叙事性(曲折式)。这在我们的暑假快题集训时候都有跟学员深度讲解过两种设计手法的表达技法,所以拿到题目的时候,微微一笑。

纪念性空间在表达上需要表达出令人敬仰、敬畏的崇高感,会呈现出与宗教性空间极为相似的设计语言:宏大、庄重、压迫感。毋庸置疑的是从空间模式上,中轴模式更能明晰地体现这种震撼的力量(比如南京中山陵),中轴模式空间也因此成为纪念性景观最为常见的模式语言。所以最近也看到了很多人对本案的解读或者是范例都是采用中轴模式,但是设计本身不是判断对错题,所以当有不自信的同学看到这些阅读量颇多的中轴式范例时,问我用叙事性的方法是不是错了?答案是否定的。而我则认为叙事性(在通向纪念碑的方向可结合中轴式设计一条强烈的短实轴)的表达方式是更容易出彩的,将中轴视觉控制与纪念游线剥离,运用起承转合的叙事方式,走在场所中更像是在读一本讲述抗日历史的史书。

国内景观设计大师朱育帆教授正是运用了叙事性的方法,设计的为了那片青杨——青海原子城国家级爱国主义教育示范基地,打动了无数的人。





而回顾到用叙事性的方法来设计纪念性景观的开端,要追溯到劳伦斯·哈尔普林设计的罗斯福纪念园,他将罗斯福一生中的4个阶段以非中轴式的布局方式沿tidal basin西岸线性展开,设计的是对罗斯福总统为人处世风格的一种隐喻。





而回归到南林真题采用叙事性的方法,我们不难联想到毛主席的《论持久战》把抗日战争阐述为防御、相持、反攻三个阶段,而我们在设计本案中将场地采用叙事性的方法布局为五个阶段:战争的开端、战争的防御、战争的相持、战争的反攻、战争的胜利(亦可有其他形式的阶段布局,最简单的就是作文式:开端—发展—高潮—结尾),并将每个点,融入我们想要表达的设计元素、包括不限于纪念性景观墙、纪念小品等,我们在运用这些元素的时候要明确我们的目的,我们想要表达的是,它能够在我们游览的空间中呈现导向的线性,它能够反映抗日战争中历史人物、为此付出生命的烈士的个人事迹或者事件的某一个片段,从这个意义上来讲,它是超越了普通维度,是四维时间空间从缘起到终章的一种讲述,而曲折的参观路线的变化并结合一些压迫性的景墙和宽窄不一的路径,营造“收—放—收”的张弛有度的空间体验,更能够表达出抗日战争取得胜利的艰辛与曲折,以此来歌颂为抗日战争的胜利而付出生命的将士们。







而实际上我们在做快题的过程中无法从总平面图上表达出如此之多的内容,所以最重要的就是我们要在运用叙事性表达的同时,突出我们极其强烈的景观主轴线( 至关重要 ),同时结合平面标注、设计说明、整体场地断面图以及设计分析图 ,去表达我们的设计,阅卷老师都是知识渊博、走在行业前沿的景观人,好的设计他们自然一眼就会看到。

总而言之, 无论是中轴模式还是叙事性模式,最终都是回归到线性空间来引导游人和营造空间序列,至于线性空间是用直线式还是曲折式的并不是根本问题,更应当去从场地本身出发,挖掘深层次的精神,而 简单 纠结于形式语言的人终究不能够称得上是景观人 。

【设计策略】针对真题中的具体问题提供设计策略



在解读题目之后,我们会发现南林真题中场地现状中有茶田和杨梅林,以及复杂的场地高程,而如何在尊重场地肌理的条件下,去创造我们的纪念游线和纪念景观主轴线是我们的首先要解决的问题。在经

过思考之后,我们首先能够确定的是在场地的最北侧的山脊部分可以作为我们空间序列的尾声部分,如图红色圆点位置。





图一:景观主轴线、尾声 图二:景观主轴线、纪念碑、尾声

我们决定将茶田和杨梅林与我们的纪念游线结合,设计这样的一条游线,开阔的茶园空间在我们纪念空间中起到“放”的作用,而杨梅林的围合空间起到“收”的作用( 但需要注意的是我们要将杨梅林和茶园与纪念景观游线形成鲜明的对比和区分,避免在茶园中设置无秩序的人行游线破坏纪念性主题的庄严感,因此我们需要在线性的导向游线上设置景观墙等做空间的分隔和引导 ,同时突出主题,而景墙高矮的变化和空间压迫感的变化,会给游人带来情绪上的变化,真实地感受到那段历史的悲与痛 ),然后将我们的纪念碑放置在主轴的制高点上、视线的交点上,以突出主体,同时其位置放在我们纪念性游线全程4/5的位置( 通常会把高潮点设置在游线全程的2/3或者4/5的位置,但是当我们确定了尾声的位置之后,结合现状高程,本案放置在4/5的位置更佳 ) ,最重要的点布置完之后,我们只需按照我们前面说到的思路来处理这条纪念性游线上的其他节点即可,在此不再一一详述,之后的内容就是如何将这条具有导向性的游线设计得更具有引导性、纪念性、主题性、节奏性以及情绪性( 游人的角度 )。

而对于纪念性景墙、景观柱、景观雕塑如何去具体的设置、如何通过不同高度和形式去营造空间就不在此一一详述了,我们的课程中都会对学员有更细致到位的演示和讲述。这里我选取了林璎(林徽因的侄女)设计的越战纪念碑的一组图给大家,感受一个艺术家的伟大。













其次纪念性空间的植物种植依然是至关重要的一部分,围绕“纪念”主题,场地内可以种植龙柏、圆柏、侧柏、桧柏、雪松、油松、白皮松、云杉、黄杨以及罗汉松、黑松盆景等常绿植物,寓意革命精神“万古长青”。同时,园内可植玉兰“高洁”,象征高尚的道德情操;杜鹃“啼血”,象征大无畏牺牲精神;碧桃“艳红”,犹如革命先烈热血;桂花“飘香”,喻示革命精神永放光芒。但是植物种植应当结合我们的场地种植,不可凌乱无秩序。

而解决了围绕着景观主轴线和纪念性游线的空间序列的布置之后,剩下的空间实际上处理起来再简单不过了,我们只需要结合高差来设置纪念性广场、纪念性文化长廊即可,在这里不作详述。但是最重要的一点要注意,空间处理要有变化!广场上应当设置适宜的场景化纪念雕塑。这些我们在暑期课程中都有会对学员有更细致到位的演示和讲述如何去处理这些景观空间关系。这里给大家找了一些艺术长廊案例、场景化雕塑,应用在本案中依然可以使用。











最后,至于场地中的其他设计内容:规范、停车场、厕所等内容的设计,是一个景观设计师必备的设计知识,正所谓设计源于生活,细节成就品质。

说了这么多,相信你应该能够明白其中的道理,快题设计只不过是限时而已,并非降低设计质量,草草了事,希望每一位景观人对待设计都能够认真并且热爱!返回搜狐,查看更多


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